السياسات التعليمية في اليمن وعلاقتها بالاحتياجات التنموية ؛ دراسة اجتماعية تحليلية 1990 - 2015
تأليف توفيق سلطان محمد قائد
تقدم هذه الدراسة الأكاديمية تحليلاً اجتماعياً معمقاً للسياسات التعليمية التي طبقت في اليمن خلال الفترة بين عامي 1990 و2015. يبحث المؤلف في مدى توافق هذه السياسات مع الاحتياجات التنموية الحقيقية للبلاد، مقيماً نجاحاتها وإخفاقاتها. يستند الكتاب إلى بيانات وإحصاءات دقيقة لتقييم أثر النظام التعليمي على مختلف القطاعات الاجتماعية والاقتصادية. يعد هذا العمل مرجعاً علمياً مهماً للباحثين وصناع القرار المهتمين بقضايا التعليم والتنمية في اليمن.
- سنة النشر
- 2023
- ISBN
- 9786144455616
تقدم هذه الدراسة الأكاديمية تحليلاً اجتماعياً معمقاً للسياسات التعليمية التي طبقت في اليمن خلال الفترة بين عامي 1990 و2015. يبحث المؤلف في مدى توافق هذه السياسات مع الاحتياجات التنموية الحقيقية للبلاد، مقيماً نجاحاتها وإخفاقاتها. يستند الكتاب إلى بيانات وإحصاءات دقيقة لتقييم أثر النظام التعليمي على مختلف القطاعات الاجتماعية والاقتصادية. يعد هذا العمل مرجعاً علمياً مهماً للباحثين وصناع القرار المهتمين بقضايا التعليم والتنمية في اليمن.
قد يعجبك أيضا
عرض الكل ←
السياسات التعليمية في اليمن وعلاقتها بالاحتياجات التنموية ؛ دراسة اجتماعية تحليلية 1990 - 2015
160 د.م.